Hrsg. Bund für Soziale Verteidigung, Kai-Uwe Dosch, Februar 2013, 4 Seiten, 0.00 Euro

In der Diskussion um die Bedeutung der Streitkräfte für die Gesellschaft in Deutschland wird der Begriff der Militarisierung immer häufiger verwendet. Sehr häufig wird von einer Militarisierung der Schule gesprochen, seit das Militär seinen Einfluss auf die Schülerinnen und Schüler zu verstärken versucht. Ein Anzeichen für dieses Bemühen sind die Kooperationen zwischen Bundeswehr-Kommandos und Schul-Ministerien. Doch dieser Begriff der Militarisierung wird sehr verschieden verwendet und nicht sehr deutlich bestimmt. So spricht die eine von einer vermehrten Militarisierung der Schule, auch wenn gar kein Militär in der Schule präsent ist. Und ein anderer spricht von einer verminderten Militarisierung der Schule, obwohl weiter Militär präsent ist. Es scheint also nötig, die Bedeutung von Militarisierung und von Militär sowie die Beziehung zwischen beiden einmal näher zu definieren und zu analysieren.